Với khoảng thời gian dài nghỉ Tết Nguyên Đán và nghỉ do diễn biến phức tạp của dịch Covid-19 trên địa bàn tỉnh Hải Dương, học sinh tiểu học và trung học cơ sở xã Quảng Nghiệp nghỉ dài hơn 5 ngày so với các bạn học sinh khác trong huyện Tứ Kỳ do xã Quảng Nghiệp thực hiện quyết định cách ly phong tỏa đối với thôn Mỹ Đức do có 1 trường hợp dương tính với SART-CoV-2 là người địa phương.
Thực hiện Quyết định 913/QĐ-BCĐ ngày 22/3/2021 của Ban Chỉ đạo phòng chống dịch bệnh Covid-19 tỉnh Hải Dương về việc kết thúc cách ly y tế tại thôn Mỹ Đức. Sáng ngày 23/3/2021, BCĐ phòng chống dịch bệnh Covid-19 xã Quảng Nghiệp đã đến kiểm tra công tác phòng chống dịch của các trường trên địa bàn xã trong ngày đầu tiên khi đón học sinh quay trở lại trường học.
Ban Chỉ đạo xã đánh giá cao công tác phòng chống dịch của các trường:
Để chuẩn bị tốt cho buổi học đầu tiên các nhà trường đặc biệt coi trọng rà soát lại các điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác phòng chống dịch như chỉnh trang hệ thống nước sạch, nhà vệ sinh; bổ sung xà phòng, nước sát khuẩn tay và hoàn thành việc vệ sinh, khử khuẩn trước khi học sinh trở lại.
Để đón học sinh quay trở lại trường, trường tiểu học chuẩn bị sẵn 4 máy đo thân nhiệt, trường THCS 2 máy đo thân nhiệt đồng thời cử giáo viên tiến hành đo thân nhiệt cho học sinh khi các em đến cổng trường.
Trong mỗi phòng học và một số địa điểm cố định đều được trang bị nước sát tay, các hộp khẩu trang y tế. Đồng thời các trường đã phối hợp tốt với cha mẹ học sinh bảo đảm các điều kiện an toàn cho các em khi đến lớp.
Ông Trần Đình Thắng, Phó Chủ tịch UBND xã – Trưởng đoàn yêu cầu các trường tiếp tục tăng cường công tác phòng, chống dịch Covid-19. Khi tổ chức các hoạt động giáo dục, hoạt động phục vụ cho việc giảng dạy của giáo viên, học tập của HS các trường phải tuân thủ yêu cầu, hướng dẫn của ngành y tế về công tác phòng chống dịch.
Mong cho dịch bệnh sớm được khống chế để giáo viên và học sinh thực sự trở lại nhịp sống học đường, không còn phải thấp thỏm đem theo nỗi lo, nỗi buồn của năm học trước.
